PREVENZIONE DEL BULLISMO

segnalo:  

L’ALFABETO DEI BULLI
a cura di Maria Assunta Zanetti

Prevenire relazioni aggressive nella scuola
Anno: 2007
Euro: 17,00
N° pagine: 107
Edizioni: Erickson
Il volume presenta un intervento preventivo contro il bullismo da applicare nella scuola, basato sui principi della teoria sociale-cognitiva di Bandura e della teoria dello sviluppo morale di Kolberg. Dopo un’introduzione alle teorie del bullismo e la divisione in tre tipologie di bulli l’autrice analizza le caratteristiche del bullo e della vittima, puntando l’attenzione sul fenomeno del “cyberbullying”. “L’alfabeto dei bulli” si colloca all’interno di una ricerca-intervento, condotta dal Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Pavia, che ha avuto l’obiettivo di mettere a punto “dilemmi”, ovvero situazioni-problema, individuando possibili categorie di risposte che preadolescenti e adolescenti utilizzano. Discutendo le varie soluzioni, le classi di studenti che partecipano alla ricerca, sono portate a ristrutturare le proprie modalità di ragionamento morale, integrandole con il confronto tra pari. Il volume quindi, si presenta come uno strumento prezioso per la prevenzione e la cura di quelle relazioni aggressive nella scuola di cui il bullismo rappresenta la forma più negativa.

 

 

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NOTE SOCIALI

Strategie, questioni e strumenti di intervento sociale

A cura di 

Emilio Vergani

Comunità Edizioni

Comunità di Accoglienza – CNCA Calabria Onlus

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DIPENDENZE: PREVENZIONE A SCUOLA – LINK

allego una serie di link interessanti riguardo al tema della prevenzione nelle scuole

http://ar2005.emcdda.europa.eu/it/page021-it.html

http://www.progettoitaca.org/pagine/pagina.aspx?ID=Prevenzione001&L=IT

http://www.edk.ch/PDF_Downloads/Dossiers/Krisensituation_i.pdf

                                                               

 

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